秋云多重阴，凌旦亦可乐。
虚斋坐亭午，寒雨依高阁。
王官有忧责，霖潦河未落。
孝先但欲眠，不奈弟子谑。
黄花迫晚景，白露下丛薄。
独当慰佳节，得酒自斟酌。
晁补之（一○五三～一一一○），字无咎，号归来子，济州鉅野（今山东巨野）人。神宗元丰二年（一○七九）进士，调澶州司户参军。召试学官，除北京国子监教授，迁太学正。哲宗元祐初，召试学士院，以秘阁校理通判扬州，迁知齐州。与黄庭坚等并称苏门四学士。绍圣元年（一○九四），坐党籍累贬监信州酒税。徽宗即位，召爲着作佐郎，擢吏部郎中。出知河中府，徙湖州、密州。崇宁间党论復起，奉祠禄居家，葺归来园，慕晋陶潜爲人。大观四年起知达州，改泗州，卒于任，年五十八。有《鸡肋集》七十卷。事见《柯山集拾遗》卷一二《晁无咎墓志铭》，《宋史》卷四四四有传。 晁补之诗，以明崇祯诗瘦阁仿宋刊本（藏北京图书馆）爲底本。校以明光泽堂抄本（简称光本，藏北京图书馆）、涵芬楼藏明蓝格抄本（简称涵本，藏北京图书馆）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）等。新辑集外诗附于卷末。
《直舍即事》是一首宋代晁补之创作的诗词。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
译文：
秋天的云层层叠叠，早晨的清晨也能带来快乐。
我独自坐在空荡的斋室亭子里，寒雨依附在高阁之上。
王官们肩负着沉重的责任，雨水还没有停歇。
孝先生只想要休息，但无奈门下弟子戏谑不止。
黄花被迫迎来晚景，白露滴落在稀薄的花丛中。
独自应对这美好的节日，我自己斟酌着酒。
诗意：
《直舍即事》描绘了一个秋天的景象，通过对自然景物的描绘，表达了作者内心的情感。秋天的云层重重叠叠，但即使是清晨，作者也能从中找到快乐。他独自坐在斋室的亭子里，眺望着高阁上的寒雨，思绪飘荡。与此同时，王官们肩负着重要的责任，他们的忧虑与烦恼还未消散。孝先生希望安静地休息，但是他的弟子们却不断地取笑他，使他无法得到宁静。黄花逐渐凋谢，白露滴落在稀薄的花丛中，暗示着岁月的流逝和事物的变迁。然而，尽管如此，作者仍然独自安慰自己，用酒来消愁解闷。
赏析：
这首诗词以秋天的景色为背景，通过描绘云、雨、花等自然元素，展现了作者内心的情感和思绪。首两句以“秋云多重阴，凌旦亦可乐”开篇，表达了作者即使在阴云密布的秋天早晨，仍能从中找到快乐的态度。接着，诗人将自己的身影置于空荡的斋室亭子中，借着寒雨依附高阁的景象，映射出自己内心的孤独和思绪的飘荡。
诗中提到的王官们肩负忧责，暗示了社会的烦恼和压力，他们的忧虑还未散去，与作者希望安静休息的心境形成鲜明的对比。而作者的弟子们取笑他，使他无法得到宁静，这反映了人际关系中的纷扰与无奈。
最后两句描写黄花凋谢、白露滴落，象征着时光的流逝和事物的变迁，暗示了岁月的无情和生命的脆弱。然而，尽管面对这一切，作者仍然选择独自安慰自己，通过自斟酌酒来消愁解闷，表现了他内心的坚强和对生活的乐观态度。
整首诗词通过对自然景物的描绘，抒发了作者内心的情感和思绪。尽管外部环境有阴云、寒雨和凋谢的花朵，但作者展现了一种积极面对困境、自我安慰的精神状态。通过对自然景物的描绘，诗词传达了一种平淡生活中的哲思和对逆境的坚韧态度。这种坚韧和乐观的精神，对于面对生活中的困难和挑战，都有一定的启示作用。
同时，诗中也融入了对时间流逝和事物变迁的思考。黄花凋谢和白露滴落，象征着岁月的无情和生命的短暂。作者通过这些意象，提醒人们珍惜眼前的美好，同时也表达了对光阴流逝的无奈和思考。
总之，《直舍即事》以精炼、质朴的语言描绘秋天的景象，通过自然景物的表现，抒发了作者内心的情感和思绪。诗中展现了一种积极面对困境、坚韧乐观的精神态度，并融入对时间流逝和生命脆弱性的思考。这首诗词通过对自然与人生的抒发，给人以启示和思考，具有一定的艺术价值和思想深度。
夭桃临方塘，暮色堪秋思。托根岂求润，照影非自媚。罥挂青柳丝，零落绿钱地。佳期竟何许，时有幽禽至。
淮甸归来涉学深，孤云又出亦何心。公余岩下读书去，远继风流石橘林。
清溪流不极，林际带疏钟。鸟道连山屋，滩声落水春。涨消新有岸，云起本多峰。愁对猿啼峡，乡关烟树重。
汨罗江山水呜唈，鱼鳖不知老龙泣。徒棹龙舟何处寻，何不办取屈原生前一枝楫。大吴江头伍侯庙，夕阳满树闻啼鸟。行人过此焚纸钱。何不办取子胥生前一杯酒。屈伍死后今寥寥，其名千古如一朝。江边垂泪知几人，冰魂雪魄不可招。哀哉道人刘心月，其身贫甚其性烈。少年虽落风尘中，
世味浇漓酒趣深，对花无客亦孤斟。饥来肯羡乞墦食，贫杀不贪谀墓金。耄齿未妨师抑戒，高谭何似守规箴。吾今会得逍遥义，懒访曹溪同少林。
吾乡人物郑与张，堂堂介圭出琳琅。论文合草北扉制，论经合讲金华艺。两途未遂如命何，四方为君充抚摩。郑公好义不肯住，张公好仁须少驻。吾闻天以民为儿，又闻吾以民为支。为天活儿天必享，为君养支君必赏。天公享公寿千龄，天子赏公金万鋋。能回五十万人命，讵止封侯当得政。