分得清浔白玉芽，旋抽绿柄信欹斜。
当时荡浆耶豀女，可是无情笑隔花。
李新（一○六二～？），字元应，号跨鳌先生，仙井（今四川仁寿）人。神宗元丰七年（一○八四）入太学，时年二十三。哲宗元祐五年（一○九○）进士，官南郑县丞。元符三年（一一○○），在南郑应诏上万言书，夺官贬遂州。徽宗崇宁元年（一一○二），入党籍。大观元年（一一○七）遇赦，摄梓州司法参军。宣和五年（一一二三），爲茂州通判。高宗绍兴八年（一一三八），应其子时雨请，追赠一官（《宋会要辑稿》仪制一一之一二）。有《跨鳌集》五十卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲三十卷（其中诗十一卷）。以上事蹟均依据本集中有关诗文。 李新诗，原集十一卷以影印文渊阁《四库全书·跨鳌集》爲底本。新辑集外诗另编一卷。
诗词：《种莲》
朝代：宋代
作者：李新
种莲的中文译文：
清澈的白玉芽分外明晰，
绿色的莲柄迅速生长，倾斜而挺。
那时的女子摇船过来，
她笑得毫不留情，隔着莲花望着我。
诗意和赏析：
《种莲》这首宋代诗词以描绘种植莲花为主题，通过细腻的描写和隐喻，表达了一种微妙的情感和意境。
首先，诗中描述了种莲过程中的细节，如清晰可见的白色莲芽和迅速生长的绿色莲柄，展现了作者对莲花生命力的观察和赞叹。这些描绘使读者能够感受到莲花的生机和美丽，同时也暗示了一种希望和成长的意象。
其次，诗中出现了一个女子摇船的场景，她隔着莲花笑着望向作者。这里的女子象征着美丽和优雅，而她的笑容却带着一种隔阂和淡漠之情，使整个诗词散发着一种微妙的忧伤和离愁。
综合起来，诗词《种莲》通过对种植莲花的细致描绘和隐喻的运用，展现了作者对生命力和美丽的赞美，同时也表达了一种隔阂和无奈的情感。这种情感使诗词更具深度和内涵，给人以思考和共鸣的空间。
去年今日，踪迹留金水。乘兴挈朋侪，游赏遍、南峰佳致。崇仙岸左，争看竞龙舟，人汹汹，鼓冬冬，不觉金乌坠。而今寂寞，独处山林里。欲去恨无因，奈阻隔、川途百里。香蒲角黍，对暑悄无言，梅雨细，麦风轻，怅望空垂泪。
我老畏作病，杯酒久不持；读书寒雨中，比夕颇思之。呼童欲洗酌，顾以病自疑。清坐叹寂寞，痛饮愁淋漓。三爵醒醉间，此理当徐思。一掬琴高鱼，且复伴吾儿。
凉叶辞风，流云卷雨。寥寥夜色沈钟鼓。谁调清管度新声，有人高卧平阳坞。草暖沧洲，潮平别浦。双凫乘雁方容与。深藏华屋锁雕笼，此生乍可输鹦鹉。
万州溪西花柳多，四邻相应竹枝歌。问君今夕不痛饮，奈此满川明月何！
三秋端正月，今夜出东溟。对日犹分势，腾天渐吐灵。未高烝远气，半上霁孤形。赫奕当躔次，虚徐度杳冥。长河晴散雾，列宿曙分萤。浩荡英华溢，萧疏物象泠。池边临倒照，檐际送横经。花树参差见，皋禽断续聆。牖光窥寂寞，砧影伴娉婷。幽坐看侵户，闲吟爱满庭。辉斜通壁练，彩碎
岁暮天寒，一剑飘然，幅巾布裘。尽缘云鸟道，跻攀绝顶，拍天鲸浸，笑傲中流。畴昔奇君，紫髯铁面，生子当如孙仲谋。争知道，向中年犹未，建节封侯。南来万里何求。因感慨桥公成远游。叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒，谁吊新丘。天地无情，功名有命，千古英雄只么休。平生客，