清於明鉴绿於蓝，水色山容总一般。
游子正怀羁旅恨，聊将目力解眉攒。
李弥逊（一○八九～一一五三），字似之，号筠溪居士，又号普现居士，苏州吴县（今属江苏）人。徽宗大观三年（一一○九）进士，调单州司户。政和四年（一一一四）除国朝会要所检阅文字。八年，擢起居郎，因上封事剀切，贬知卢山县。宣和七年（一一二五），知冀州。钦宗靖康元年（一一二六），召爲卫尉少卿，出知端州。高宗建炎元年（一一二七），除淮南路转运副使。绍兴二年（一一三二），知饶州。五年，知吉州。七年，迁起居郎，试中书舍人。八年，试户部侍郎。九年，因反对议和忤秦桧，出知漳州。十年奉祠，归隐福建连江西山。二十三年卒。有《筠溪集》二十四卷（《直斋书录解题》卷一八），又《甘露集》（《苕溪渔隐丛话》后集卷二八），已佚。《宋史》卷三八二有传。 李弥逊诗，以丁氏八千卷楼藏李鹿山原藏《竹谿先生文集》爲底本（藏南京图书馆）。参校朱彝尊藏明钞本（简称明本，藏上海图书馆）、清文渊阁《四库全书》本《筠溪集》（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《舟中风雨梅公择有不悦这色因用其韵与解之》是宋代李弥逊的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
译文：
在船中风雨中，梅公选择了一种不悦的颜色，因为它与韵味和解释相符。
诗意：
这首诗表达了李弥逊在船中遭遇风雨时的情感和感受。梅公（可能指画家）在这种环境下选择了一种颜色，但作者认为这种颜色并不令人愉悦，却与整体的意境和解释相契合。诗中也透露出作者游子身处异乡，怀念家乡的情感和对旅途的不满。
赏析：
这首诗以简洁、凝练的语言表达了作者内心的情感。诗中的"舟中风雨"描绘了作者游子在船上遭遇风雨的境况，形象地展示了他身处异乡的孤独和困苦。"梅公选择了一种不悦的颜色"这句话，既可理解为画家在这种环境中选择了一种不符合情感的颜色，也可引申为作者对于现实生活中的不快感受的反思。整首诗以简洁的语言传达出作者对于旅途的苦闷和对家乡的思念，颇具意境和凝练的艺术特色。
这首诗通过对风雨中的梅公和作者自身情感的描绘，抒发了作者内心的孤独和对家乡的思念之情。它以简洁的语言和形象的描绘，将作者的情感表达得深刻而饱满，给读者留下了深刻的印象。同时，诗中还通过"不悦的颜色"的选择，呼应了整体意境，加深了诗歌的内涵和艺术感染力。
草露团团夜气浓，一天明月半弯弓。光涵万顷澄秋霁，影落千山接翠空。毫发不迷孤照处，胆肝尽露广寒宫。回廊独步浑无觉，似是泠然驾远风。
少年读杜诗，颇厌其枯槁。斯时熟读之，始知句句好。书生挟蠹鱼，流行万里道。朱颜日以衰，玄发日已老。耿耿不圆卿，宁方自为皂。举目无寸亲，忧伤入怀抱。炎天冷如冰，碛地不生草。我马跑沙石，我饥面苍昊。人马不相离，冻死俱未保。何当回白日，阴云尽一扫。
落日溪边杖白头，破裘不补冷飕飕。戆愚酷信纸上语，老病犹先天下忧。末俗陵迟稀独立，斯文崩坏欲横流。绍兴人物嗟谁在？空记当年接俊游。
扁舟转山曲，未至已先惊。白浪横江起，槎牙似雪城。番番従高来，一一投涧坑。大鱼不能上，暴鬣一作腮滩下横。小鱼散复合，瀺灂如遭烹。鸬鹚不敢下，飞过两翅轻。白鹭夸瘦捷，插脚还欹倾。区区舟上人，薄技安敢呈。只应滩头庙，赖此牛酒盈。
征君一月不出屋，客来喜值清秋时。会稽录事应当别，笠泽高僧定赋诗。新月忽从溪上出，清尊还向竹间移。殷勤持寄于高士，切莫愁吟两鬓丝。
一室凌埃壒，公堂更左偏。闲消官上日，小隐洞吴。棋酒随醒醉，蚊虻断扑缘。怜渠锻炉侧，矻矻计巢仙。