新筍渐盈尺，新梢已铺瓦。
燕雀忽相惊，深沈似隆夏。
某闻望之补郡，常雅意于本朝；长孺爲郎，每注情于禁闼。皆欲恢明景化，徽序懿纲。宣硕惠于政经，奉清光于昼接。前闻尽在，茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝，英猷秀世。颁条列土，重季布之股肱；陪议外庭，凑吾丘之智略。果膺绿诏，入觐紫宸。盖丕绩以上闻，表清衷之弥属。饬东方之骑，飞鞚载严；趣舍人之装，輶轩既御。而某夙叨恩纪，敢嘿颂声。才愧巴人，莫预弥高之唱；惠同嘉树，愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章，缮写捧诣客次，祗候陈献。理非逮意，言且无文，甫成怫悦之辞，少系中和之作。
诗词：《竹》
作者：宋祁（11世纪末至12世纪初的宋代文人）
朝代：宋代
原文：
新筍渐盈尺，
新梢已铺瓦。
燕雀忽相惊，
深沈似隆夏。
中文译文：
新生的竹笋渐渐长到一尺高，
嫩嫩的竹枝已经展开得像铺满瓦片。
燕雀突然被惊动，
这景象深沉而有夏天的气息。
诗意和赏析：
这首诗描绘了竹子在成长过程中的景象，表达了作者对自然生命力的赞美和对季节变迁的感受。
首先，诗人通过描绘新生的竹笋逐渐长高一尺，新梢像铺满瓦片一样，展现了竹子蓬勃的生机和生长的力量。竹子是一种常见的植物，其新生的笋和嫩枝呈现出柔嫩、垂直的特点，给人一种生命力旺盛的感觉。
接着，诗中出现了燕雀的惊动。燕雀是常见的鸟类，与竹子生长的环境相伴而生。这里燕雀突然被惊动，可能是因为竹子的生长声音或者竹叶的摩擦声，也可能是因为竹子的高度让燕雀感到陌生和惊讶。这种突发的惊动描绘了竹子生长的不可阻挡的力量和影响，也让人们感受到季节的变迁。
最后两句“深沉似隆夏”，通过运用意象和比喻，将竹子的生长与夏天联系起来。夏天是生命力最旺盛的季节，隆夏的意象表达了竹子生长的蓬勃和繁茂。同时，夏天也有炎热的特点，暗示着竹子的生长是在一个热烈的季节进行的。
整首诗以简洁的语言展现了竹子的生长景象，通过描述竹子的新生、燕雀的惊动和夏天的气息，传达了作者对自然生命力的赞美和对季节变迁的感受。这首诗以自然为素材，通过简练的语言和意象的运用，表达了作者对大自然的敬畏和对生命力的赞美，展现了宋代文人对自然的热爱和感悟。
乞骸自喜脱风尘，北陌东阡负耒身。梦里相逢无竖子，面间时出有真人。闲凭曲几还终日，不出衡门动过旬。送老齑盐君勿笑，天教成就一生贫。
主家林馆御沟西，杨柳芙蓉映舞衣。玉沼萍开鱼上跃，绣帘花妥燕低飞。微风翠辇宫中去，淡月霓旌苑外归。四海升平当此日，万年行乐莫相违。
绝涧移来近市园，又还移入卖花分。体蟠一簇皆心匝，肤裂千梢尚手痕。试问低回随俗态，何如峭直抱孤根。岁寒风节应无恙，鲁兀须知自有尊。
屋头积雨涨春雪，舍北夭桃堆暮霞。细雨斜风妨病起，窗前把玩数枝花。
粼粼渡斜渚，宛宛漾晴川。日入风逾驶，举棹屡洄沿。荇花拆还敛，漪文断更联。畔人归负耒，渔郎行扣舷。烟峦各掞态，霞嶂独逞妍。睇近固流迅，瞩远乃迟延。羁怀欣暂息，离思怆仍缘。安得偕吟侣，睹尔瑶华篇。
山，耸峻，回环。沧海上，白云间。商老深寻，谢公远攀。古岩泉滴滴，幽谷鸟关关。树岛西连陇塞，猿声南彻荆蛮。世人只向簪裾老，芳草空余麋鹿闲。