盖世声名都在少，君看前辈合何如。
我年若此成何事，白日还同过隙驹。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
《自勉》是一首宋代的诗词，作者是陈宓。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
盖世声名都在少，
君看前辈合何如。
我年若此成何事，
白日还同过隙驹。
诗意：
这首诗词表达了作者对自己在名声和成就方面的追求与自省。作者承认自己的声名尚未闻名于世，但他希望通过观察前辈的成就，来激励自己取得更大的成就。他对自己的年纪与现实情况产生了疑问，思考着在有限的时间里，如何能够取得更多的成就。最后，他以白日过隙、驹马飞逝的比喻，表达了时间的短暂和自己追求成功的迫切感。
赏析：
这首诗词以简洁而富有力量的词句，传达了作者对名声和成就的渴望，以及对时间流逝的深思。首两句表明作者对自己名声尚未广传的现状有所认知，但他并不气馁，而是通过观察前辈的成就，寻找自己成功的道路。接下来的两句表达了作者对自己年龄和时间的忧虑，他认为时间宝贵，应该珍惜并充分利用。白日过隙和驹马飞逝的意象形象生动，强调了时间的匆匆流逝，进一步强调了作者对成功的渴望和迫切感。
这首诗词鼓励人们珍惜时间，努力追求自己的目标和成就。它提醒人们要对自己的名声和成就保持客观的认知，并以前辈为榜样，不断奋发向前。同时，它也警示人们时间的宝贵和短暂，要抓住机遇，努力实现自己的抱负。整首诗词通过简洁而精炼的语言，表达了深刻的思考和感慨，给人以启示和鼓舞。
往昔少司农，朱幡牧刺桐。见碑怀叔子，有庙祀文翁。家法惟清白，军储必腐红。遥知门户肃，不与贾胡通。
湖上秋风满，归怀岂易宽。身随秦树老，梦入浙江寒。为客久应厌，到家贫亦安。石房旧书在，重拂绿尘看。
清和天气。三荚萱犹翠。恰喜先生初度至。近迓薰弦佳致。几年人物彬彬。文华质实惟均。寿宿临之在上，龙溪文脉常新。
错落星河天未明，太虚涵露气全清。东方隐约生光耀，便觉林间宿鸟惊。
忆在先朝日，曾沾侍从恩。鸾舆归寂寞，凤质俨生存。夕日昏阡树，春风长涧蘩。祠官如可乞，长奉泰陵园。
潮生浦口云，潮落津头树。潮本无心落又生，人自来还去。今古短长亭，送往迎来处。老尽东西南北人，亭下潮如故。